架起企业需求和农民工就业的桥梁

时间:2010-5-19    [ ]    浏览次数:    [ 打印 ] [ 关闭 ] [ 收藏 ]    文/无锡市总工会干部学校

架起企业需求和农民工就业的  

    无锡市总工会干部学校是江苏省总工会授牌的全省唯一一所工会农民工业余学校,也是无锡市劳动保障部门再就业培训和外来务工人员培训点,又是江苏省家政服务工程培训点。2009年被全国总工会命名为“全国工会农民工技能培训示范基地”。在贯彻落实全国总工会“千万农民工援助行动”中,全年完成农民工培训5091人,累计完成农民工培训11903人,其中技能培训5024人,有84.3%的农民工获得技能证书,就业率为95.3%。

  一、依托工会阵地 力推农民工培训

  2006年起学校在省、市总工会等有关部门积极支持下,认真贯彻落实国务院《关于解决农民工问题的若干意见》的精神,全面开展再就业和农民工技能等培训,依托阵地,集学历教育、证书(技能)培训为一体,开设了职工易学易懂的计算机应用、CAD、电装工、电动车组装及维修、钳工、保险、导购员、动漫、家政服务、母婴护理、保安、美容美发和插花技术等专业。为使更多企业组织农民工培训和农民工参加培训,学校利用招聘会、政府春风行动等时机,通过网站、报道、招生广告等宣传工具,宣传开展农民工技能培训的重要性,报道农民工技能培训的方针、政策和信息,鼓励广大农民工参加技能培训,营造“身怀一技稳岗位、依靠技能闯天下”的氛围,提高了企业和农民工组织参加培训的积极性。

  二、发挥干校优势 创新培训模式

  学校拥有100余人的以高级讲师等为主的教师及外聘教师队伍。学校除开办职业中专班、自学考试辅导班外,还与江苏科技大学、江南大学等高校联合开办大专、本科学历班,先后为企业培养高学历人才六万余人。目前在校大专、本科班学生中农民工占了35%。

架起企业需求和农民工就业的

  围绕开展农民工培训,学校在已有的17个标准教室的基础上(包括计算机、电焊工、电装工、钳工、动漫等专业),又腾出实训教室1000多平方米。为方便企业和农民工培训,还利用企业设备、场地条件,将与企业需求相近并适合农民工培训的项目实行校企联合、上门培训,为一汽锡柴、中强电动车等多家企业派专业资深教师上门送教,既方便企业生产、培训和考核,又方便农民工就业和生活。此外学校还在农民工聚居地设立教学点;与有关职业学院、企业、街道(社区)和公共实训基地联合,使农民工技能培训实训基地形成系列化。更有越来越多的社会培训(派遣)机构和优秀师资加盟工会干校,为学校培训可持续发展打牢基础。

  三、抓住四个环节 形成培训特色

  1、培训形式多样化。一是坚守本校阵地进行培训;二是面对很多企业是三班倒的作业特点,工人的工作比较忙,不可能大老远地跑到市中心去参加培训的现状实行校企联合。三是与总工会职能部门联合开展职工技能大赛,参赛选手必须有一定比例的农民工参加,通过比赛前的集中培训和参赛过程,大大激发农民工技能培训的积极性。四是通过成人高等教育提升农民工的学历水平。2009年起,市总工会为应对因金融危机给农民工工作岗位带来的冲击,提高企业骨干力量的文化层次,委托学校与高校联合开办优秀员工、劳模先进工作者学历班,市总为被录取学员承担每人每学年800元学费,学校再对农民工学费以奖学金的方式作适当减免。这一举措得到了社会的热烈反响,在参加成人高考报名的680人中,农民工占了50%以上。

  2、培训对象层次化。针对国企、民企、外企的不同特点,任课老师精心准备了多套不同风格的授课件,力图在培训农民工的同时使企业主或劳资主管也得到培训,进而融洽劳资关系,稳定就业。经过实践,这种培训对象层次化的教学方法很受厂方和农民工的欢迎,很多企业得到消息后纷纷和学校联系培训事宜。

  3、培训内容实用化。2008年初,某外资企业一批农民工由于缺乏机械基础技能等原因,生产的废品不断,每人每月报废产品达4000元以上,出厂的产品把购方企业的配套机件烧坏,导致购方企业退货甚至索赔,企业因此遭受了重大经济损失。学校得知后及时与该企业共同分析主要原因是农民工的基础技能跟不上,于是有针对性地设计了“磨削钳工”课程并提出培训建议。经过15天培训,参加培训的65名农民工在理论考试中,62人成绩合格。通过培训,提高了农民工的技能,产品合格率有了保障,企业因此减少了成本,农民工的岗位和收入得到稳定,劳资双方都很满意。当前从事家政服务的人员培训需求迫切,学校于09年11月举办培训班时,原计划不超过50人,结果200多人报名。

  4、培训流程规范化。学校在培训之前就深入到企业和农民工中了解培训需求,进行需求分析,完善项目实施方法,制定培训计划和详细的设计课程;在培训过程中采取互动式的理论教学和具体实践相结合;培训后进行评估及跟进,听取反馈意见,不断改进培训方式,积累培训经验。

  四、利用工会资源 扩大培训影响

  无锡集中了大量的外来务工人员,学校将各类培训菜单、培训信息和师资力量及时在学校、市总工会网站等媒体上向社会公布,实行订单式培训。除让企业主和农民工研究确定适合本企业(本人)的培训项目外,亦让广大工会干部认识到工会搞好农民工培训与工会维护职工权益的一致性和重要性,为农民工培训提供了滚滚源头活水。随着工会培训的推进,企业工会的威信和凝聚力正得到进一步提升。

  五、贴近市场需求 完善培训计划

  以家政服务培训为例,学校在培训过程中模式不拘一格,在认真安排好规定公共课的同时,有针对性地加强专业技能,让将来从事母婴护理、老人护理、病人护理、家庭清洁、儿童接送等不同工种的家政员学习各有侧重点,更有利于就业;对参加培训人员中有大中专学历的年轻人还开设英语口语、儿童心理学等课程,向高知家庭推荐就业,同时鼓励他们参加创业培训实现自主创业。去年首期近200名家政服务人员结业前就被预订一空。下一步学校还将向社会各阶层推出“培养生活情趣,提高生活质量”的系列家政培训课程。

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